（体育学院新闻中心）为深入落实立德树人根本任务，推动思想政治教育与体育专业人才培养的深度融合，构建家校协同育人的坚实桥梁，根据学校统一部署，燕京理工学院体育学院于2026年1月26日至3月6日全面启动辅导员寒假“大家访”活动。全体辅导员以“精准对接、共育成长”为核心理念，用真心搭建沟通桥梁，用真情破解成长难题，让这个寒假因家校携手而更加温暖。

辅导员老师张飞首先和学生沟通线上家访时间。她结合学生的假期安排，考虑到部分家长白天上班的实际情况，特意将连线时间协调至晚间或周末，确保家长能够全程参与。

家访学生：社体2301班许同学

晚上七点，张飞准时拨通了学生小许家中的视频电话。屏幕亮起，张飞微笑着向家长问好，开门见山地反馈了小许本学期的综合表现：“孩子在校特别踏实，专业课成绩排名前15%，在班级活动中也很有担当。”听到这话，小许父亲的眉头舒展开来，连连点头。据了解，小许父母想让孩子考公，辅导员给出相应建议，根据近两年的招录数据，咱们专业的同学报考警察等岗位相对有优势，但也建议可以同步关注国企和事业单位的招考，这些单位同样稳定，而且部分岗位对专业匹配度要求更高，竞争相对小一些。

家访学生：社体2307班林同学

林同学家住海南省，正值放假不久，辅导员关心询问了孩子返家情况以及反馈孩子在校表现情况。林同学母亲表示孩子同自己刚干活到家，在家勤劳踏实。谈及未来规划，她诚恳地说：“我们文化不高也帮不上忙，就盼着学校能多督促他，趁这几年把教师资格证考下来，将来找工作也硬气些。”辅导员认真记录，详细介绍了备考资源，鼓励林同学制订计划、脚踏实地。

家访学生：社体2304班薛同学

在与薛同学妈妈的线上家访中，我们就孩子的职业发展进行了深入交流。薛妈妈提到，这个假期给孩子报了无人机驾驶培训班，一方面是因为孩子对这方面确实有兴趣，学起来也投入；另一方面，薛爸爸更看重技能的实际应用价值，认为掌握一门扎实的技术，将来就业的路子会更宽。从交流中能感受到，薛同学的父母在孩子的职业规划上是经过认真思考的，既尊重孩子的兴趣，也结合了现实情况。他们对技能型就业的认可，也体现了对当下就业环境的理性判断。

家校携手，是教育最美的模样；体育赋能，是成长最强的动力。燕京理工学院体育学院此次寒假“大家访”活动，有效打通了家校沟通的“最后一公里”，凝聚了育人合力，为学生的全面发展和专业成长筑牢了根基。未来，学院将持续深化家校协同育人机制，把家访活动的成效转化为常态化教育举措，让思想政治教育更有温度、专业人才培养更有力度，助力每一位体育学子在青春赛道上奋力拼搏、逐梦前行。

——燕京理工学院体育学院新闻中心