(体育学院新闻中心）为助力体育学子拓宽知识结构，拓宽未来职业发展路径。1月22 日，体育学院举办复合型人才培养研讨会。继续教育学院院长李巧云，体育学院院长肖子一、党总支书记李斌、副院长许光云，体育学院社会体育指导与管理、体育教育、体能训练专业教研室主任以及全体辅导员共同参加了此次活动。

   辅导员通过PPT宣讲指出，辅修专业不仅能精准对接学生的兴趣与个性化发展需求，更能通过跨学科知识融合打破单一学科的思维局限。讲解中，辅导员结合具体案例，生动阐释了辅修专业如何与体育育人实践深度融合，实现跨领域学习。这种多维培养模式既拓宽了学生的学术视野，也强化了多维度分析与解决问题的能力。

三位教研室主任基于实际教学经验和近年体育毕业生数据，依托教研室优势，深入分析了复合型人才培养对体育学子的显著优势。他们指出，复合型知识结构能有效提升学生在就业市场的核心竞争力，这种跨领域能力的协同效应，不仅满足了社会对多元化体育人才的需求，也为学生提供了更广阔的发展平台。

体育学院院长肖子一指出，未来，学院将建立“全员联动、全周期渗透”的复合型发展路径，并强调辅修学习的深层价值不仅在于知识宽度的拓展，更在于培育持续学习能力与跨界融合思维，最终使“体育+辅修”成为未来职业跃升的关键助推器。党总支书记李斌强调，辅修工作应坚持学生目标导向与人才需求导向相结合的原则。未来，体育学院会将复合型人才培养理念融入日常学生培养中，通过引导学生跨学科学习，为未来的职业发展储备不可替代的差异化竞争力。

继续教育学院院长李巧云在总结发言中强调，当代社会亟需具备复合问题解决能力的人才。她表示，在大数据冲击下，单一操作性岗位正面临替代风险，而复合型人才培养的核心在于跨领域学习，使学生掌握可持续学习与技能迁移的能力。此外，严峻的就业形势能激发学生的职业危机意识，促使他们更主动规划职业发展。最后李院长强调，复合型人才培养应贯穿大学四年，通过“课程+实践”的进阶体系，让学生在持续参与中增强专业认同。

本次活动采用 “宣讲 + 点评 + 研讨” 相结合的方式，有效促进了辅导员与教研室主任在复合型人才培养育人价值方面的共识深化，实现了认知水平与育人担当的双向提升。新的一年，体育学院将紧扣长远发展目标，进一步健全辅导员与教研室主任协同育人的长效机制，以精准化学业规划拓宽学生多元发展路径，着力培养高素质的应用型、复合型人才。

——燕京理工学院体育学院新闻中心