由我院学生自编、自导、自演的心理情景剧《我追求光》荣获本次校园心理剧大赛一等奖及优秀剧本奖。《我追求光》深刻揭示了校园霸凌与抑郁症之间的紧密联系，充分展现了被霸凌者因长期遭受校园霸凌而逐渐陷入抑郁症的困境。剧中角色形象鲜明，情节紧凑，生动地展现了被霸凌者内心的挣扎与无助，以及努力寻求救赎的艰难过程。通过开放式结局更好地传递校园霸凌和抑郁症问题的严重性和危害性。

  创作《我追求光》的初衷是希望通过戏剧的形式，让更多人了解校园霸凌的危害，让更多人重视抑郁症问题。

  此次校园心理剧大赛的成功举办，不仅为同学们提供了一个展示自我、表达情感的舞台，更在全校范围内营造了关注心理健康、关爱自我成长的良好氛围。