2025年11月26日，体育学院教工第一党支部在体育馆党员活动室202,召开“党的二十届四中全会精神”专题学习会议。会议以“学深悟透全会精神，勇担体育育人使命”为主题，通过集中研学、分组研讨、案例分享、行动承诺等形式，推动全会精神与体育教育实践深度融合。全体党员教师立足岗位实际，围绕“立德树人、体育强国、服务社会”三大核心任务展开深入交流，形成具体行动方案。现将会议情况总结如下：

一、会议背景与学习目标

党的二十届四中全会是在我国进入新发展阶段、迈向全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的重要会议。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为未来五年乃至更长时期的发展擘画了宏伟蓝图。体育教育作为培养全面发展人才的重要环节，肩负着增强学生体质、塑造健全人格、传承体育文化的重要使命。

本次学习会议旨在引导体育教师党员：

1.深化理论认知：系统学习全会精神，把握“教育、科技、人才一体推进”的战略部署；

2.明确实践方向：结合体育教育实际，探索课程思政、训练创新、社会服务的具体路径；

3.强化责任担当：以党员标准严格要求自己，在学院“十五五”规划实施中发挥先锋模范作用。

二、专题会议核心内容与学习重点

会议以“原原本本学、联系实际悟”为原则，重点学习三方面内容：

1.全会公报与“十五五”规划核心要义

党支部书记吕永飞，带领全体党员逐字逐句学习全会公报，重点解读“六个坚持”原则及“教育、科技、人才一体推进”的战略部署。结合体育教育实际，强调体育不仅是增强体质的手段，更是培养规则意识、团队协作精神、抗挫能力的重要途径，需在构建现代化经济体系、促进人的全面发展中发挥更大作用。

2.体育强国建设与教师使命

围绕《建议》中“提升全民健康素养”“推动体育产业高质量发展”等章节，探讨体育教师的角色定位：（1）课程思政：将中华体育精神（如女排精神、登山精神）、体育伦理（如公平竞争、尊重对手）融入教学，实现“体”与“育”深度融合；（2）训练创新：针对学生体质差异，设计分层教学、个性化训练方案，提升教学针对性与实效性；（3）社会服务：通过社区体育指导、运动损伤预防讲座等形式，助力健康中国建设，扩大体育教育社会影响力。

3.学院“十五五”规划与个人行动指南

对照学院规划草案，分析党员教师在学科建设、科研创新、社会服务中的任务：（1）学科建设：参与制定体育教育专业课程标准，推动“体医融合”等跨学科课程开发；（2）科研创新：围绕“青少年体质健康”“全民健身”等领域申报课题，力争在市、省级等项目中取得突破；（3）社会服务：加强与周边社区、学校建立长期合作，促进党员志愿服务。

三、专题学习形式与具体举措

集中研学：理论武装与案例剖析相结合。党支部书记以“体育强国建设与教师责任担当”为题作专题宣讲，结合学院“十五五”规划目标，提出三大实践方向：课程思政深化、科研创新突破、社会服务拓展。分组研讨：问题导向与经验共享相促进。参会教师按党小组分为三组，针对“如何破解体育教育痛点”展开讨论，分别提出提出“以赛促学”模式，分享“分层教学法”实践案例，聚焦奥运冠军成长故事提出“体育文化育人”增强教学感染力。

四、专题学习成效与党员感悟

党员教师李向阳表示：“全会提出的‘教育、科技、人才一体推进’要求，让我深刻认识到体育不仅是技能传授，更是人格塑造。未来将通过设计更具挑战性的训练项目，培养学生的抗挫能力和拼搏精神。”青年教师李佳亮结合自身教学实际提出：“全会强调‘以人民为中心’，这要求我们关注学生个体差异。下一步计划在体能训练课中引入智能穿戴设备，实时监测学生心率、运动强度，为个性化指导提供数据支持。”党支部书记在总结中强调：“全体党员要以‘使命在肩、奋斗有我’的精神，将全会精神转化为实际行动。无论是课堂教学、科研创新还是社会服务，都要以高标准严要求践行党员初心，为学院‘十五五’规划落地和体育强国建设贡献智慧与力量。”

本次专题学习会议统一了思想、凝聚了共识、明确了方向。体育学院教工第一党支部将以此次学习为新的起点，以更加饱满的热情、更加务实的作风，推动全会精神在体育教育领域落地生根，为全面建设社会主义现代化国家贡献体育人的力量！

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